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El Proyecto Olga Iglesias está comprometido con la promoción digital de la música clásica puertorriqueña.

La creación de una ópera

Del taller al estreno mundial: sigue cómo tomó forma La Batalla de los Clásicos, nuestra ópera comisionada.

La Batalla de los Clásicos: estreno mundial en la Universidad del Sagrado Corazón

Dando forma a una nueva ópera: la lectura del libreto (primera fase)

Dando forma a una nueva ópera: el taller con piano (segunda fase)

Dando forma a una nueva ópera: el taller de orquestación (tercera fase)

Artistas en Residencia

Presentaciones de los cantantes que los Programas para Artistas han apoyado, año por año.

Alejandro Márquez · Bajo-barítono, 2023

Adrinelle Chiesa García · Soprano, 2023

Christian García · Tenor, 2023

Shelzie Ramos · Soprano, 2021

Jehú Otero · Tenor, 2021

Lucila Zavala · Soprano, 2021

En los Medios

Reportajes de la prensa sobre nuestro trabajo en las escuelas y la alianza con la Metropolitan Opera.

WIPR-TV: el Proyecto lleva la música clásica puertorriqueña a las escuelas

WAPA-TV, Con los Estudiantes: un recital educativo en la Escuela República de Colombia

WAPA-TV, NotiCentro: la alianza con la Metropolitan Opera llega a las escuelas públicas

Conversaciones del legado

Entrevistas y documentales breves sobre Olga Iglesias, Pablo Casals y la tradición clásica de Puerto Rico.

¿Quién era Olga Iglesias, soprano, y su rol en 'El Pessebre' de Pablo Casals?

'El Pessebre' de Pablo Casals: ¿De qué se trata? ¿Y por qué era tan importante para el Maestro Pau Casals?

Entrevista con Justino Díaz: Sus primeros años trabajando con Pablo Casals, Olga Iglesias y Leontyne Price

Henry Hutchinson, Jr. entrevista sobre las carreras de sus padres Luz y Henry Hutchinson, Sr. en PR

Henry Hutchinson Negrón, concertino de la Orquesta Sinfónica de PR, reacciona a obras de José E. Pedreira

Roselín Pabón: Una conversación sobre Jesús María Sanromá y su carrera en Puerto Rico como director

La tradición sigue cantando

Conoce a los artistas que la llevan adelante o ayuda a llevar la música a la próxima escuela.

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